06/06/2026
Từ một bức thư cảm ơn đến câu chuyện đẹp về lòng nhân ái trong mùa thi
Giữa những ngày cuối tháng 5, khi kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2026 – 2027 đang diễn ra khẩn trương trên khắp địa bàn tỉnh Lào Cai, một bức thư cảm ơn viết tay gửi đến Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh đã khiến nhiều người xúc động. Bức thư được viết bởi ông Trương Hồng Chuyên, phụ huynh em Trương Thị Thùy Nga – thí sinh dự thi tại Hội đồng thi Trường THPT Nguyễn Huệ. Những dòng chữ mộc mạc, chân thành không chỉ là lời cảm ơn của một gia đình mà còn kể lại một câu chuyện đẹp về trách nhiệm, sự sẻ chia và tính nhân văn của ngành Giáo dục Lào Cai trong mùa thi năm nay.
Theo nội dung bức thư, trước thời điểm diễn ra kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10, em Trương Thị Thùy Nga không may bị tai nạn giao thông dẫn đến gãy tay. Đối với bất kỳ học sinh nào, đây đều là cú sốc lớn khi kỳ thi quan trọng quyết định chặng đường học tập phía trước đã cận kề. Nỗi lo không chỉ là những cơn đau thể chất mà còn là nguy cơ không thể hoàn thành bài thi, ảnh hưởng đến kết quả của cả quá trình học tập và rèn luyện suốt nhiều năm. Đặc biệt, với môn Ngữ văn – môn thi đòi hỏi thí sinh phải trình bày bài viết trong thời gian dài – việc không thể cầm bút gần như khiến cánh cửa bước vào ngôi trường mơ ước trở nên xa vời hơn bao giờ hết.
Thế nhưng, trong lúc gia đình và học sinh lo lắng nhất, ngành Giáo dục Lào Cai đã có những quyết định nhanh chóng, kịp thời và đầy trách nhiệm. Ngay sau khi nhận được đề nghị từ các nhà trường về việc hỗ trợ thí sinh bị tai nạn giao thông tham dự kỳ thi, Ban Chỉ đạo tuyển sinh THPT năm học 2026 – 2027 tỉnh Lào Cai và Sở Giáo dục và Đào tạo đã khẩn trương xem xét, chỉ đạo các đơn vị liên quan xây dựng phương án tổ chức thi phù hợp, tạo điều kiện tốt nhất để thí sinh được tham gia kỳ thi theo đúng quy định.
Điều đáng trân trọng là mọi giải pháp được triển khai không chỉ thể hiện sự quan tâm đối với học sinh mà còn bảo đảm tuyệt đối tính nghiêm túc, khách quan và công bằng của kỳ thi. Một phòng thi riêng được bố trí cho thí sinh. Toàn bộ quá trình làm bài được ghi âm, ghi hình liên tục từ khi phát đề đến khi thu bài. Các thiết bị ghi hình, ghi âm được kiểm tra an ninh theo quy định trước khi sử dụng. Hội đồng coi thi phân công giám thị khác môn thi làm nhiệm vụ ghi chép chính xác những nội dung thí sinh trình bày. Bên cạnh đó còn có cán bộ giám sát và kỹ thuật viên theo dõi toàn bộ quá trình thực hiện nhiệm vụ. Không dừng lại ở đó, dữ liệu ghi âm, ghi hình tiếp tục được niêm phong để phục vụ công tác đối chiếu trong quá trình chấm thi. Các tổ chấm thi thực hiện kiểm tra, đối chiếu giữa nội dung thí sinh trình bày trong bản ghi âm với nội dung được ghi trên bài thi nhằm bảo đảm sự trung thực, chính xác tuyệt đối. Mỗi khâu đều được thực hiện chặt chẽ, khoa học và đúng quy chế.
Có thể nói, đây là một quy trình đặc biệt nhưng cũng là minh chứng rõ nét cho tinh thần “vì học sinh” của ngành Giáo dục. Không có sự dễ dãi trong thực hiện quy chế thi, nhưng cũng không có sự thờ ơ trước hoàn cảnh khó khăn của học sinh. Sự nghiêm túc và lòng nhân ái đã được kết hợp hài hòa để vừa bảo vệ quyền lợi chính đáng của thí sinh, vừa bảo đảm sự công bằng cho toàn bộ kỳ thi. Đằng sau những văn bản chỉ đạo, những quy trình nghiệp vụ tưởng như khô khan ấy là trách nhiệm của những người làm giáo dục đối với tương lai của học sinh. Bởi các em không chỉ là thí sinh trong một kỳ thi, mà còn là những ước mơ, những khát vọng cần được nâng đỡ và chắp cánh.
Có lẽ vì vậy mà sau khi hoàn thành kỳ thi, gia đình em Trương Thị Thùy Nga đã viết thư gửi tới Sở Giáo dục và Đào tạo để bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc. Trong thư, phụ huynh xúc động cảm ơn sự quan tâm, hỗ trợ kịp thời của ngành Giáo dục đã giúp con em mình vượt qua trở ngại, hoàn thành trọn vẹn bài thi quan trọng. Lời cảm ơn ấy tuy giản dị nhưng mang ý nghĩa rất lớn. Đó không chỉ là sự tri ân của một gia đình đối với những người đã giúp đỡ con mình, mà còn là sự ghi nhận của xã hội đối với tinh thần trách nhiệm và sự tận tâm của đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên ngành Giáo dục.
Trong những năm qua, ngành Giáo dục và Đào tạo Lào Cai luôn kiên trì thực hiện mục tiêu xây dựng một nền giáo dục công bằng, nhân văn và lấy người học làm trung tâm. Không chỉ quan tâm đến chất lượng dạy học, ngành còn chú trọng bảo đảm quyền được học tập, được tham gia các hoạt động giáo dục của mọi học sinh, đặc biệt là những học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh khuyết tật hoặc gặp những tình huống bất khả kháng.
Câu chuyện của em Trương Thị Thùy Nga là một minh chứng sinh động cho tinh thần ấy. Một cánh tay bị thương có thể khiến việc cầm bút trở nên khó khăn, nhưng không thể làm gián đoạn hành trình chinh phục tri thức của một học sinh khi phía sau em là sự quan tâm của gia đình, nhà trường và cả hệ thống giáo dục. Giữa mùa thi với biết bao áp lực và lo toan, câu chuyện nhỏ ấy đã lan tỏa một thông điệp lớn lao về lòng nhân ái và trách nhiệm. Nó cho thấy rằng giá trị của giáo dục không chỉ được thể hiện qua những con số, thành tích hay kết quả thi cử, mà còn được thể hiện ở cách ngành Giáo dục đồng hành cùng học sinh trong những thời khắc khó khăn nhất.
Bức thư cảm ơn rồi sẽ được lưu giữ như một kỷ niệm đẹp của mùa thi năm 2026. Nhưng ý nghĩa của nó sẽ còn ở lại lâu hơn thế. Bởi đằng sau những dòng chữ mộc mạc là hình ảnh đẹp của ngành Giáo dục Lào Cai – một ngành giáo dục luôn lấy học sinh làm trung tâm, lấy sự công bằng làm nguyên tắc, lấy tình yêu thương làm nền tảng và kiên định với mục tiêu không để bất kỳ học sinh nào bị bỏ lại phía sau trên hành trình thực hiện ước mơ của mình./.
