21/10/2026
Una sola insegnante di sostegno per tre bambini: è sempre corretto?
Non necessariamente.
Il numero di ore di sostegno non dovrebbe dipendere soltanto dalla disponibilità dei docenti o dalle esigenze organizzative della scuola. La valutazione deve partire dai bisogni effettivi del minore, dal PEI e dalla documentazione scolastica e sanitaria.
Quando lo studente ha una condizione di gravità riconosciuta ai sensi dell’art. 3, comma 3, della Legge 104, può essere necessario verificare se le ore assegnate siano realmente adeguate al suo percorso educativo.
Il fatto che un docente segua più studenti non rende automaticamente illegittima l’organizzazione. È però fondamentale controllare se il supporto concretamente garantito corrisponda a quanto indicato nel PEI e alle necessità dello studente.
Le linee guida ministeriali prevedono che nel PEI siano indicate le risorse disponibili e la proposta relativa alle ore di sostegno.
Se le ore risultano inferiori rispetto ai bisogni documentati, può essere opportuno valutare gli strumenti di tutela disponibili.
Hai dubbi sulle ore di sostegno assegnate a tuo figlio? Contatta lo studio per una valutazione della documentazione e del caso concreto.
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