What are the opening hours?

Monday 9am - 5pm Tuesday 9am - 5pm Sunday 9am - 5pm 6pm - 7pm

https://kenanaonline.com/ahmedbadr

احمد بدر Ahmed badr, 281 ش رمسيس/غمرة/القاهرة, Cairo (2026)

29/12/2022

طعنا علي حكم باعتبار الدعوي كان لم تكن اهدرت فيه المحكمة كل القواعد الدستورية وكذا المبادئ القضائية
المستقر عليها وأفقدت المواطن كل الحقوق الدستورية وكافة الضمانات القضائية
ولله الامر من قبل ومن بعد
وحسبنا الله ونعم الوكيل

29/12/2022

اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد

26/12/2022

الحق
الحرية
العدل
في كل موقف يحدث تنازع علي الحقوق نواجه ما يسمي بالانحياز وفي الأغلب يكون بسبب الجهل
ولكن كيف نفصل الحقوق بشكل موضوعي
اذا ثار نزاع حول اَي حق لابد والأهم ان نرجع الي اصل الحق ومصدره ثم نتتبعه حتي نصل الي صاحب الحق الحالي مرورا طبعا بما مر عليه من انتقال وأسبابه
ونعرف اصل الحق ومصدره من خلال اولا القواعد الشرعية التي منها الحرية وعادة ما تتعارض قواعد الحرية مع ما يسمي العشم وللفصل الصحيح بين تنازع الحقوق لابد من ازالة هذا العشم فلا عشم بعد الاختلاف وهي كلمة فالأصل ليس لها محل في مصادر الحق و الالتزام اصلا
ومن مصادر الحق أيضا الاتفاق ( العقد ) وهو اصل لوجوده
فإذا سلكنا هذا المسلك الموضوعي عند الفصل في النزاع علي الحقوق فستتحقق العدالة
والعدالة مرضية لمن يعرف الحق او يتعلمه
اللهم ارنا الحق حقا وارزقنا اتباعه

15/12/2022

عندما أراد الصينيون القدامى أن يعيشوا في أمان؛ بنوا سور الصين العظيم واعتقدوا بأنه لا يوجد من يستطيع تسلقه لشدة علوه، ولكن!
خلال المئة سنة الأولى بعد بناء السور تعرضت الصين للغزو ثلاث مرات!
وفى كل مرة لم تكن جحافل العدو البرية فى حاجة إلى اختراق السور أو تسلقه!
بل كانوا في كل مرة يدفعون للحارس الرشوة ثم يدخلون عبر الباب.
لقد انشغل الصينيون ببناء السور ونسوا بناء الحارس..
فبناء الإنسان يأتي قبل بناء كل شيء وهذا ما يحتاجه طلابنا اليوم..
يقول أحد المستشرقين:
إذا أردت أن تهدم حضارة أمه فهناك وسائل ثلاث هي:
١. أهدم الأسرة
٢. أهدم التعليم.
٣. أسقط القدوات والمرجعيات.

*لكي تهدم اﻷسرة:عليك بتغييب دور (اﻷم) اجعلها تخجل من وصفها ب"ربة بيت"

*ولكي تهدم التعليم: عليك ب(المعلم) لا تجعل له أهمية في المجتمع وقلل من مكانته حتى يحتقره طلابه.

*ولكي تسقط القدوات: عليك ب (العلماء) اطعن فيهم قلل من شأنهم، شكك فيهم حتى لايسمع لهم ولا يقتدي بهم أحد.
فإذا اختفت (اﻷم الواعية)
واختفى (المعلم المخلص)
وسقطت (القدوة والمرجعية)
فمن يربي النشئ على القيم!

د. مصطفى محمود| قراءة المستقبل.

14/12/2022

إنه صاحب الجلالة " الموت ".

أقرب إلى كلٍ منا من ظله... بل أقرب إلى الواحد من نطقه... و أقرب إليه من نفسه التي بين جنبيه .

يجري في الدم و اللعاب و النبض و يسكن النخاع.

كلٍ منا يحمل نعشه على كتفيه. و يسير كراقص على الحبل لا يعلم متى سيسقط... و لكنه لا بد أن يسقط... فكل الذين سبقوه قد سقطوا .

يا سادتي... الأرض مغطاة برفات الموتى... و تحت القاهرة ثلاث مدن و ثلاث عصور نمشي و نرقص على رفاتها و جماجمها.

و غداً يمشي الأحفاد على ترابنا في لا مبالاة تامة و كل منهم مشغول بحاله ملفوف في همومه.
.

من كتاب: " المسيخ الدجال "
د مصطفى محمود .. رحمه اللَّه

14/12/2022

خرج الحجاج بن يوسف ذات يوم للصيّد فرأى تسعة كلاب إلى جانب صبي صغير السن عمره نحو عشر سنوات وله ذوائب.
فقال له الحجاج: ماذا تفعل هنا أيها الغلام؟
فرفع الصبي طرفه إليه وقال له: يا حامل الأخبار لقد نظرت إلىّ بعين الاحتقار وكلمتني بالافتخار وكلامك كلام جبار وعقلك عقل بغال !!!.
فقال الحجاج له: أما عرفتني؟ فقال الغلام: عرفتك بسواد وجهك لأنك أتيت بالكلام قبل السلام. فقال الحجاج: أويلك أنا الحجاج بن يوسف.
فقال الغلام: لا قرّب الله دارك ولا مزارك فما أكثر كلامك وأقل إكرامك. فما أتم كلامه إلا والجيوش حلّقت عليه من كل جانب فأمرهم الحجاج أن يحملوه إلى قصره.
فجلس في مجلسه والناس حوله جالسون ومن هيبته مطرقون وهو بينهم كالأسد، ثم طلب إحضار الغلام،
فلما مثل بين يديه، رفع الغلام رأسه وأدار نظره فرأى بناء القصر عاليا،ً ومزينًا بالنقوش والفسيفساء وهو في غاية الإبداع والإتقان.
فقال الغلام: أتبنون بكل ريع آية تعبثون وتتخذون مصانع لعلكم تخلدون وإذا بطشتم بطشتم جبارين.
فاستوى الحجاج جالساً وكان متكئاً وقال : هل حفظت القرآن؟ فقال الغلام: هل القرآن هارب مني حتى أحفظه. فسأله الحجاج: هل جمعت القرآن؟ فقال الغلام: وهل هو متفرق حتى أجمعه؟ فقال له الحجاج: أما فهمت سؤالي. فأجابه الغلام: ينبغي لك أن تقول هل قرأت القرآن وفهمت ما فيه.
فقال الحجاج: أخبرني عمّن خُلِقَ من الهواء؟ ومن حُفِظَ بالهواء؟ ومن هَلِكَ بالهواء؟
فقال الغلام: الذي خُلِقَ من الهواء سيدنا عيسى عليه السلام، والذي حُفِظ َبالهواء سيدنا سليمان بن داود عليهما السلام، وأما الذي هَلَكَ بالهواء فهم قوم هود.
فقال الحجاج: فأخبرني عمن خُلِقَ من الخشب؟ والذي حُفظ بالخشب؟ والذي هلك بالخشب؟
فقال الغلام: الذي خُلِقَ من الخشب هي الحية خُلِقت من عصا موسى ، والذي حفظ بالخشب نوح عليه السلام، والذي هلك بالخشب زكريا عليه السلام.
فقال الحجاج: فأخبرني عمن خُلق من الماء؟ ومن نجا من الماء؟ ومن هلك بالماء؟
فقال الغلام: الذي خُلق من الماء فهو أبونا آدم عليه السلام، والذي نجا من الماء موسى عليه السلام، والذي هلك بالماء فرعون.
فقال الحجاج: فأخبرني عمن خُلق من النار؟ ومن حُفظ من النار؟
فقال الغلام: الذي خُلق من النار إبليس، والذي نجا من النار إبراهيم عليه السلام.
فقال الحجاج: فأخبرني عن العقل؟ والإيمان؟ والحياء؟ والسخاء؟ والشجاعة؟ والكرم؟ والشهوة؟
فقال الغلام: إن الله قسم العقل عشرة أقسام جعل تسعة في الرجال وواحداً في النساء.
والإيمان عشرة تسعة في اليمن وواحداً في بقية الدنيا،
والحياء عشرة تسعة في النساء وواحداً في الرجال،
والسخاء عشرة تسعة في الرجال وواحداً في النساء،
والشجاعة والكرم عشرة تسعة في العرب وواحداً في بقية العالم،
والشهوة عشرة أقسام تسعة في النساء وواحداً في الرجال.
فقال الحجاج: فأخبرني عن أقرب شيء إليك؟ فقال الغلام: الآخرة.
ثم قال الحجاج: سبحان الله يأتي الحكمة من يشاء من عباده ما رأيت صبياً أتاه الله العلم والعقل والذكاء مثل هذا الغلام. ثم قال الحجاج: فأخبرني عن النساء؟
فقال الغلام: أتسألني عن النساء وأنا صغير لم أطـّلع بعد على أحوالهن ورغائبهن ومعاشرتهن، ولكني سأذكر لك المشهور من أمورهن،
فبنت العشر سنين من الحور العين، وبنت العشرين نزهة للناظرين، وبنت الثلاثين جنة نعيم، وبنت الأربعين شحم ولين، وبنت الخمسين بنات وبنين، وبنت الستين ما بها فائدة للسائلين.
فقال الحجاج: أحسنت يا غلام وأجملت وقد غمرتنا ببحر علمك، فوجب علينا إكرامك ثم أمر له بألف دينار وكسوة حسنة وجارية وسيف وفرس.
وقال الحجاج في نفسه: إن أخذ الفرس نجا، وإن أخذ غيرها قتلته.
فلما قدمها له قال الحجاج: خذ ما تريد يا غلام، فقال الغلام: إن كنت تخيرني فإنني أختار الفرس، أما إن كنت ابن حلال فتعطيني الجميع.
فقال الحجاج: خذهم لا بارك الله لك فيهم. فقال الغلام: قبلتهم لا أخلف الله عليك غيرهم ولا جمعني بك مرة أخرى.
وخرج الغلام من بين يدي الحجاج سالماً غانماً؛ بفضل ذكائه وفهمه ومعرفته وحسن إطلاعه...
فاللهم أرزقنا علما...!!*

11/12/2022

" كل يوم نعاهد الله (إِيّاكَ نَعبُدُ وَإِيّاكَ نَسْتَعين)..
فحياتنا كلها تمتد بين (الْحَمْدُلله ) وحتى (ولا الضالين )..
فلا بد للوفاء بالعهد من قلب يطرب أنساً بسماع (الرّحْمٰن الرّحيِم )..
ويقف إجلالاً مع (مٰلِك.ِ يَوْمِ الدّين ).. وينكسرُ راجياً (اهْدِنا الصّراط المُسْتَقيِم )..
ويرتعد خوفاً من سبيل (المَغْضُوبِ عَلَيْهِم وَلا الضّالِين)..
إنه أعظم عهد في أعظم سورة.. فهل وعت قلوبنا ذلك العهد..!
منقول
د . مصطفي محمود

06/12/2022

عندما كانت الأمنيات بسيطة
كان الحب عفيف

04/12/2022

الوعد
الكلمة
الراجل مش بس بكلمته
ارتبطت الرجولة بالوفاء بالوعد
فيقال فلان راجل فاول ما يتبادر بالزهن انه يفي بوعده
ويقال كلمته سيف
وهي فعلا سيف علي رقاب الرجال
واهم ما يميز هذا الرجل قلة كلامه لان كل كلمة يقابلها التزام
ويقابل هذا الرجل اخر وهو المنافق
الذي اذا وعد اخلف
وابشع واقعنا هو ندرة الرجال وغلبة المنافقين
بشكل اخل بكل التعاملات المبنية علي الثقة
وتصحيح المسار امر حتمي واجب علي كل اب وأم
كل معلم
كل صاحب قرار
لابد من اعادة غرس الرجولة في النشئ
وفي الواقع نحن في حاجة الي اعادة غرس صفات عديدة اوشكت عالانقراض

02/12/2022

ما اشبه اليوم بالبارحة

02/12/2022

المُرعِب في فكرة الزواج، ليس أن تتحملي رجلاً بكل سلبياته وإيجابياته طيلة حياتك ولا أن يتحملك هو

المُرعِب في حجم التردد هو مصير أولئك الأطفال الذين سينتجون عن قرار ابتدأ بمزحة .. هل تستطيعين أن تصنعي منهم رقماً صعباً مجتمعياً؟

أم أنهم سينشؤون في جو روتيني من التلفاز الى الشارع الى المدرسة؟ هذا إن لم نصنع مزيداً من المرضى النفسيين؟
الذي أؤمن به:

أن مرحلة العزوبية ليست مرحلة إصلاح الشعر المتقصف، والبشرة المترهلة فقط .. إنما هي أثمن فترة لديك لتصنعي عقلاً مختلفاً وشخصية قادرة على إنتاج جيل حي نابض بالفلاح

هي أثمن فرصة لتتعلمي فن صناعة الإنسان وتلملمي شتات شخصيتك وترممي عيوبك كي لا يعيد التاريخ التربية الناقصة نفسها.
منقول
د مصطفي محمود

احمد بدر Ahmed badr

29/12/2022

29/12/2022

26/12/2022

15/12/2022

14/12/2022

14/12/2022

11/12/2022

06/12/2022

04/12/2022

02/12/2022

02/12/2022

Address

Opening Hours

Telephone

Website

Alerts

Shortcuts

Share

Category